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2007年度校优秀教师(四)

作者(来源):郭玮    发布时间:2008-03-18

姓名:孟儒渊

荣誉:学校首届魅力教师、学校2007年度精神文明个人新风奖

主要事迹:大家叫他“老孟”,亲切而又得体,尊敬又充满爱戴。

他是全校师生公认的最具“儒家风范”的老师,默默耕耘在菁菁校园。清晨,他启窗开门,打扫卫生,煮上一壶咖啡,给大家提供一个优美,温馨的工作环境;让我们犹如在家一样的舒适,温暖。他犹如一位亲切的长者,关心着我们每一个人。一声叮咛,一句语重心长的话语,都让我们铭记在心。

每当老师有困难的时候,老孟就像吹着号角的战士,冲到最前面,用他的勇猛和博大,接纳所有的事务,任劳任怨,无怨无悔。

每当学生学习不佳因此泄气的时候,老孟就像一个和蔼可亲的长辈,关心呵护他们,给予他们有效的学习方法。一位学生曾在周记里写到:“是他,让枯燥的课堂变得乐趣无穷;也是他,让学生与老师间沟通的‘鸿沟’不复存在。”

姓名:何克力

荣誉:2007年度考核优秀奖、学校2007年度优秀教研组长

主要事迹:他是一名从教28年的教师,区物理中心组成员,高级教师,教研组长。在平时的教育教学实践中,他总是以身作责,不断提高自己的师德修养,建立良好的师生关系,在教学工作中,较好地体现了既是一名教育工作者,又是一名先进思想的传播者,科学技术的开拓者,“四有”公民的培育者和优秀精神产品的生产者。

在课堂教学中,他将“以学生的发展为本”的现代教育理念在课堂中加以落实和体现,能很好地运用建构主义理论实施“情景——探究——应用”教学模式,即特别重视物理规律和物理概念的形成过程的教学,关注每一位学生,注重学生主体性的体现,能较好地运用现代教育技术手段实现转变学生学习方式。

姓名:孔繁萍

荣誉:学校2007年度精神文明个人新风奖、2007年度考核优秀奖、学校2007年度优秀班主任

主要事迹:20多个春秋,数年如一日,她任劳任怨,在各个方面都力争做到对得起自己,对得起学生!

作为班主任,她的言行正如陶行知先生说过的一句话:“爱满天下,爱生如子”,对班里的每个学生,她无私奉献自己爱心。她引领学生走进知识的殿堂,学到更多的知识;引领学生张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;引领学生插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。她相伴学生左右,见证了学生一点一滴的成长,这其中的感情自是不言而喻。在与班级初次见面时她就在黑板上写了“以严示爱”这四个大字,的确,她做到了。

在受到别人的夸赞时,她总是笑着谦虚地说:“平平常常、实实在在、恰如其分是我的追求。我做的都是一位普老师应该做的事情!”。在被学生称为“老师妈妈”时,她淌下了激动的泪水。

她对工作的尽责,对学生的关心,令人敬佩。

姓名:吴小华

荣誉:学校2007年度教科研先进个人

主要事迹:工作一年半以来,她认真研读教材,以新课改精神为指导,立足于课堂展开教育教学研究,在学校领导,年级组和教研组的帮助下,不断探索初三化学的新教法,新措施,寻求更好更新的教学方法和手段。在不断发展中促进自己的专业道路发展。

在课堂上,她不断提高四十五分钟效益,调动学生积极性,在复习课时,启用分层复习的方法。课后针对几个困难生各自的不同点,进行针对性个别辅导。在初三(2)班实行互帮互助学习小组,进行课题研究,也达到一定的实际效果。

工作之余,她认真研读教科研书籍,网上查找资料,教研组活动积极献言献策,参加上海市第二届“现代学校发展创意设计”征文。在寒假中加入学校教科研沙龙,对学习中的滞后生提出帮教政策,并积极加以实施。相信凭着她的认真和努力,在教科研方面她还会取得更大的成绩。

 

 
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