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为促进加强班主任队伍专业化发展，田林二中于近日开展班主任工作坊主题活动，并组织工作坊成员进行了班主任基本功培训。
主题班会是班集体建设的一项必要活动，它可讨论思想品德问题，也可以讨论班级工作，还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验，开展表扬与批评，是班主任工作的一项重要组成部分，所以本次班主任基本功培训活动特意邀请到了徐汇区教育学院德育研究室张鲁川老师为大家带来《班会的异化与回归》主题讲座。
讲座从班会是什么开始讲起，对班会进行了界定，班会时班主任引导下的学生自我教育，需要做到解决问题和育人的统一。随后对班会的设计背景、班会的教育主题确定、班会应达到的效果等班会的具体流程进行了详尽的阐释，并给出了召开主题班会的四点建议：包括班会的整个过程始终要体现学生主体、教师主导；建立的与素材库；布置班会后随笔等。张老师的整场讲座内容充实，开好一节好的主题班会是每一位班主任的必修课，通过这次班主任基本功培训活动，各位班主任都感到受益良多，一个个生动的案例让大家分外熟悉，也发现了传统的主题班会走入的误区，张老师为大家指出了面对这些误区的正确做法，使大家真正的明白了一堂主题班会该怎么开才能达到最好的德育效果，相信通过此次班主任基本功培训，对于日后各项班主任工作的开展都具有很好的启发作用。
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