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漫谈阅读

作者(来源):国旗下讲话    发布时间:2017-04-10

漫谈阅读

亲爱的老师们,同学们,早上好!今天与大家谈谈阅读。在我看来,阅读对一个人来说不是可有可无的事情,而应该是一门功课,这门功课可以无关考试,却能够滋养生命且贯穿一生。前几天看了篇文章深有体会,现与大家分享。

文中的主人公叫刘称莲,她过去曾经是一名中学老师,现在是家庭教育指导师。2011年她女儿同时收到北大和港大的录取通知书。为此她写了一本《陪孩子走过初中三年》的书。书中写道:女儿上小学的时候就非常喜欢读书,到初中的时候,许多书更是成了她案头的常客。因为读书多,女儿写的文章一上初中就被老师频频夸赞,常被当作范文在班里传阅。读书,无疑是孩子写作能力提高的一个重要渠道。相比高中的紧张生活,初中的孩子课余时间还比较充裕,应该多读书才是。女儿初中的时候,他们的语文老师为了鼓励孩子们多读书,经常留的作业就是写读后感。我记得初一分班考试结束后,女儿的语文老师就让孩子们在假期阅读《钢铁是怎样炼成的》,并要求写出读后感,于是,女儿12岁就读了这部名著。我非常欣赏女儿的语文老师这样做,有的孩子也许在小学的时候没有养成读书的习惯或者缺乏读书的主动性,但为了应付老师的作业,便不得不读。开卷有益,只要读了,就一定会有收获,也没准,就因为老师的这一个个读书的作业,不少孩子就会爱上读书,毕竟读书的习惯不是天生的,是要慢慢养成的读书的好处,除了可以拓展知识面,很好地补充课本知识的不足外,还有最重要的一点就是可以滋养生命,让孩子从书中学到做人的道理

那时候,女儿读的书,无论我以前读没读过,我都喜欢在她阅读的间隙翻一翻,就是想跟她有个沟通和探讨。女儿很喜欢《飘》,我也非常喜欢这部小说,并且上大学的时候就读过了,当时不少女同学迷恋瑞德。所以女儿在读这部书的时候,我也重读了一遍。我们一边读一边讨论书中的人物,一起分析书中人物的性格和做事的风格,我发表我的看法,她也发表她的看法。

读完了《飘》以后,女儿就把书结尾的那句名言“Tomorrow is another day”作为她的座右铭写在了她的书桌上,用斯嘉丽的乐观精神来鞭策自己。女儿读完《简·爱》后,我又和女儿探讨,让她思考两本书中的主人公简和斯嘉丽,看看谁身上可以学习的地方更多一些。与女儿共读、和女儿探讨,女儿收获了成长,学会了做人的道理,我则收获了和女儿之间更加融洽的亲子关系

 “读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话”对孩子来说,书籍便是一位好老师,读书便是最好的学习,而且孩子一旦爱上了书,是可以轻松地从这位老师那里学知识的。更何况,书中的主人公就是孩子学习的榜样,书中的思想就是孩子航海途中指路的灯塔。那些读书多的孩子,情商也会高,因为他们可以从书中学到各种解决问题的办法。

女儿的好朋友以很好的SAT成绩被美国一所名校录取。在她即将上大学离开父母的时候,她的妈妈问她:“闺女,妈妈没有让你学特长,也没有给你报任何课外班,在国内你学习成绩一直不太好,到了那边你凭什么跟别人竞争呢?”这个女孩说:“老妈,我读了那么多书都白读了吗?我最大的竞争力就是积极向上的精神,这正是别人没有的。”正如女孩所说,她在美国的大学里学习成绩非常好,而且积极上进。这位妈妈曾经也是位初中语文老师,二十多年,可以说是桃李满天下。她很深的感悟就是,小时候读书多的孩子后劲也足,而且越到了社会上越会显示出读书多的好处。所以她和先生没有纠结孩子平时的学习成绩,而是让孩子多读书,最后证明他们的策略是正确的。

人不止靠吃饭活着,我们还需要别的东西来滋养我们,让自己成长、壮大,变得更加完美。所以,孩子们,好好把好书读一读,在你成长过程中是件非常重要的事。有空就看看书吧!

                                               许美英

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