探索求知 激发兴趣
——田林虹梅学区物理学科研训团队学习节展示活动
11月16日下午，田林虹梅学区何克力物理学科研训团队学术节展示活动在田林三中隆重举行，由学区物理学科研训团队成员孙黎军开设区公开课《串联电路》。参加听课的领导和老师有田林三中杜红梅校长, 区物理教研员赵谊伶、陈浔颖，田林虹梅学区物理学科研训团队所有老师，田林片相关学校及区部分学校的物理老师等。
展示活动首先由研训团队成员孙黎军老师开课，孙老师通过情景创设引入了串联电路及定义,并引导学生自主探究了串联电路中两个小灯间的电流关系、电压关系和电阻关系。在教学中，孙老师从学生兴趣、认识规律和探究方便出发，充分体现了物理具有地培养学生观察能力、实验能力和逻辑思维相结合的学科特点，在构建“让学生爱思考、会思考”思维型课堂方面做了有益的尝试，为所有听课教师做了很好的示范。
作为田林虹梅学区物理学科研训团队带教导师何克力老师，作为一名从教三十八年的老教师，他为这一次学习节展示活动倾注了大量的心血，和团队成员一起确定了我们物理学科研训的主题《课题导入》。帮助孙老师进行了相关的教育教学环节的设计和情景创设，也进行了相关的听课、磨课，使这次学习节展示活动（区公开课）取得了圆满的成功，深受团队成员、区相关学校老师、区教研员的好评。
本节课课题引入、情景创设都很新颖，有效提升学生的探索求知欲，进一步激发了学生对物理课的学习兴趣。学生体验观察现象、提出猜想、制定计划、动手实验检验猜想，归纳结论并与同学一起交流互补的学习过程，也很好地培养了学生客观、实事求是、主动寻找答案的科学精神。
