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“迎奥运”主题班会教学设计---八年级(2)

作者(来源):八年级(2)    发布时间:2008-09-07

一.            教学时间:20084112101250

二.            教学地点:八年级(2)班教室

三.            教学目标:

通过迎奥运主题班会,使学生了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解北京申奥的伟大意义,体验申奥成功的无比欢欣和喜悦,激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力,为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。

四.            教学准备:

1.        通过周记本征集“迎奥运”主题班会活动方案。

2.        通过各种媒体了解与奥运相关的知识。

3.        发动学生从各种渠道收集有关奥运会的各种资料,每人动手制作一张迎奥运的小报,在班级中展示。 

4.        排练各类节目。 

 

五.            教学流程:

教学环节

学生活动

设计目的

播放短片《中国赢了》

观看短片《中国赢了》

通过短片,渲染中国审奥成功的喜悦氛围,让学生能很快的入情、入境。

小组唱《我是明星》

观看节目

通过奥运歌曲,让学生在优美的旋律中走进奥运。

 

教学环节

学生活动

设计目的

奥运知识问答

积极回答问题

通过诙谐的小品,让学生在一种宽松的学习氛围中普及奥运知识

独唱《My love will get you home

观看节目

通过一首英语歌曲,让学生平静思绪,便于后继教学内容的实施。

奥运项目知多少

积极参与

通过游戏,让学生更多地了解奥运项目。

歌曲《辛勤的园丁》

观看节目

通过歌曲表达学生对老师的感激之情。

班主任点评

认真听讲

通过班主任点评升华主题。

布置作业

作文《人人争当奥运志愿者》

 

让学生反馈主题班会的教学效果

 

六.            教学反思:

(略)

 
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