我校把“基于校情,切实提高课堂教学有效性”作为学校教学发展的中心工作来抓,结合落实“两纲”、二期课改有关精神和学校总体规划,设计我校教学改革目标和规划,在学科教学中认真贯彻落实。
在日常教学中我校注重教学改革,以教学“五环节”为抓手,狠抓教学常规质量。通过“学期课程统整”、深度备课、精选精编“三题”等教研策略,推进教研组和备课组建设;渗透习惯培养为基础的教学思想。在教学中,我们注重课堂教学改革,注重学生学习的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的养成,学科教学体现德育渗透,形成民主、平等、和谐、互动的师生关系和教学环境。注重教学手段和方法的改革,整合现代信息技术,提高教与学的效果;引导学生自主探究、独立思考、合作交流和实践操作;尊重学生差异,实施因材施教,开发学生学习潜能,满足学生多样化和个性化发展的需求。从校本课程开发、教材编写、教法确定到课程的课时分配、教学形式和教学考核、评价等方面给予全方位指导。学校开发适应学生发展需要的有学校特色的校本课程与教材近10门,凸现了学校“科技教育”特色、足球特色和人文特色。 |