课程类型：拓展型课程
教学目标：
（一）学习中国传统文化，弘扬民族精神，发展先进文化
（二）学习中国传统文化，提高学生的文化素质，促进人的全面发展
（三）学习中国传统文化，让中国走向世界，让世界了解中国
教学框架：
第一讲 中国传统文化概说
一、中国传统文化的内涵
1.“文化”界说
2.中国传统文化
3.中国传统文化的作用
4.中国传统文化的成就和特点
二、学习传统文化的态度与意义
1.学习中国传统文化的意义
2.如何对待中国传统文化
第二讲 中国传统文化的价值取向
一、不同学派的不同价值取向
1.追求仁义的儒家
2.崇尚自然的道家
3.主张兼爱互利的墨家
4.注重功利的法家
二、人格理想与修养之道
1.儒家追求“内圣”的心性修养
2.道家崇尚“自然”的虚静导引
3.释家倡导“静虑”的定慧双修
第三讲 中国传统文化纵览
1、简介
2、诸子百家
3、琴棋书画
4、传统文学
5、传统节日
6、中华诗词
7、中国戏剧
8、中国建筑
9、汉字汉语
10、传统中医
11、宗教哲学
12、民间工艺
13、中华武术
14、地域文化
15、民风民俗
16、衣冠服饰
17、四大雅戏
18、动物植物
19、古玩器物
20、饮食厨艺
21、传说神话
22、神妖鬼怪
23、传统音乐
24、中国对联
第四讲 对部分中国传统文化分类细述。
