上海市田林第二中学学生手机使用、管理方案
为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3号）、《徐汇区教育局关于加强中小学生手机管理工作的通知》等文件精神，就加强本校学生手机管理工作，完善手机管理制度，特制定本方案。本方案是对《上海市田林第二中学学生日常行为规范》中手机管理相关规定的补充和完善（智能手表管理同手机管理）。
一、指导思想
加强学生手机使用的教育和管理具有重要意义，将有助于学生保护视力、形成健康作息、专注学习活动、促进情感交流，能有效防止学生手机依赖、阻隔不良信息、避免沉迷游戏、杜绝相互攀比，有利于确保正常的教育教学秩序，营造精心学习的良好氛围，促进学生全面可持续发展。加强学生手机使用的教育和管理，将手机管理摆在学校管理工作的重要位置。
二、成立工作小组
组长：书记、校长
副组长：副校长
组员：德育教导、教学教导、年级组长、班主任、未保教师、心理教师、任课教师
三、主要内容
（一）学生携带手机入校条件
1.根据《上海市田林第二中学学生日常行为规范》第一条第6点规定：学生不得将个人手机带入校园。
2.学生确有需求的，须经监护人书面提出申请，并经班主任同意，可以携带非智能手机。
3.学生须遵守学校管理制度。进校时应将手机关机，交由学校统一保管，不在学校使用手机，离校后方可开机。
（二）管理措施
1.申请
每学期开学初，学生监护人向学校提出书面申请。班主任收到申请后，向监护人核实具体情况，并做好登记，报备年级组。年级组将本年级学生申请、汇总名单交政教处报备。
2.保管场所、方式、责任人
每班配备专门的手机管理箱。学生上学进入班级后，第一时间主动将已关机的手机交与班主任，班主任将学生手机放入管理箱。放学后，学生向班主任领取本人手机。班主任是班级手机管理的责任人。年级组、政教处不定期对班级手机管理情况进行抽查。
3.违规处理
（1）如学生未主动将手机交由班主任保管，一经发现，则取消本学期携带资格。
（2）如学生未提出申请，违规携带进校，一经发现，进行批评教育，当场收缴手机。
（3）如学生在校违规使用手机，一经发现，进行批评教育，并当场收缴手机，视其态度给予适当的纪律处分。(借手机给他人或向他人借手机违规使用的同等处理)
（4）违反规定被收缴手机的，其违规使用手机收缴后交班主任保管，学期结束由违规使用手机本人交书面保证书，并由监护人签名后，由监护人来校领回手机。
（5）凡被收缴手机，如家长在规定时间内不来校领取的，对其保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失，老师和学校不承担任何责任。
（三）为学生、家长提供便捷联系措施
学校门卫室设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、解决学生与家长通话需求。
（四）加强课堂教学和作业管理
任课教师不得用手机布置书面作业或要求学生利用手机完成作业，严禁将作业通过手机变相布置给家长。教导处不定期对任课教师作业管理进行抽查。
上海市田林第二中学
2021年2月
