黄永安：这次小组讨论结合2006年第二学期工作计划，结合三个讨论题与后勤工作，我们进行个人讨论。以下是讨论摘要：
孙根生：学校党政对第二学期工作计划，强调把师德师风定为师德年，使学校又和谐氛围，作为后勤工作人员，遵守校规，努力创建和谐校园。
顾宝风：作为田林二中教职工，深深感到近几年来学校确有变化，在工作计划中觉到了进入发展黄金期，但有忧患意识，感到我校在发展，我们要用实际行动来争取学校生存。我也要在自己的岗位上积极发挥作用，在财产保管上继续抓紧。2007年财产要进电脑，我要努力工作，为教育发挥作用。
刘德才：学校发展，靠全体教职工齐心协力，在岗位上发挥作用，学校在工作计划中将师德师风作为学校发展内涵很重要，作为学校一员，要发挥作用，尽管我们的岗位是后勤，也要为教学服务好，大家一起为创建文明校园班组发挥作用。
孙根生：后勤工作在学校很重要，如何为教育服务好，在与学生接触工作中也要注意师德师风。
黄永安：通过刚刚大家的发言，我们每一个人都认识到要结合自己工作岗位发挥作用。今年的工作，我们仍然要为教育教学服务好。这是宗旨，在工作中创建和谐气氛，人与人，部门与部门之间，与师生之间，要尊重，谅解，具体工作要有打算：
（1） 将财产管理清点工作抓好，适当完善各项制度。
（2） 对安全方面要找出薄弱环节，制止、防止事故发生。
（3） 以学生为本，提高食堂管理工作，提高午餐质量，食堂管理在原有基础上提高一级。
（4） 继续做好学校各类基础维护等工作。
（5） 贯彻节约为主原则，合理使用各类资金。
汤玉彬：作为维修人员，按学校工作计划要求在自己岗位上支持作用，主动积极为教育服务。
黄永安：感觉到特色学校我们已搞了几年了，总结了一下，从教学成绩一方考虑，我们还存在不足。所以我们还要考虑如何将学校特色办得更好，社区有更大影响。
顾宝风：学校在今年工作中解决了很多问题，作为学校一员一定要按照学校要求自觉地在岗位上发挥作用，尽管不是教师，我们也要注意自己在工作中的师德师风。
